原来…帮助我保研到同济学交互，还得是“本专业”！

关于我

目标院校：同济大学

专业方向：设计历史与理论

本科背景：985风景园林rank2

论文：2篇EI会议收录，1篇EI期刊论文录用，1篇SSCI录用，3项国家级大创

主要奖项：16余项省部级以上设计竞赛奖、创新创业比赛国奖、外观专利一项

保研我的选择，专业>院校

我入学时就确定自己要继续升学，因为 不擅长应试考试，所以 注重长线工作的保研成为了我的首选。大一时在保持绩点的基础上，我开始参与国家级科创课题和互联网+、挑战杯等创新创业类比赛丰富履历。随着大二专业课的开展，我开始进行专业竞赛的投递，并自主主持科创，着手开始论文的准备工作。

大三本应是收获的季节，低年级的竞赛陆续得到不错的名次，大创和论文有条不紊的进行，但是课业中过多的乡村实地调研让我应接不暇，实地建造的过高工程性也让我萌生退意。在经过2段实习后，我得出自己和风景园林并不适配的结论，并在和学校老师沟通后，得到可以尝试跨保交互的建议，最终确定国内跨专业保研并以原专业保研保底的首要选择，如果保研情况不理想再准备原专业出国。

针对跨保目标院校的选取， 我的原则是选择高于或等于原专业能够保到的院校，如果院校排名不及本科院校，但交互设计专业较好，我会优先考虑专业因素。最后选定同济大学。除了国际化视野以及设计强校背景外，设计创意学院对跨专业包容度高的特点是选择他的一大重要原因。我当时决定跨保之后咨询过非常多的机构，有大型机构也有小型工作室，最后选择朝菌的原因是 朝菌在交互领域已经深耕很久，更加垂直，另一点是老师的专业度高，经验丰富。刚开始也在朝菌做了详细的保研定位，最终，在大三的寒假选择朝菌进行交互作品集制作的辅导。

跨保需要付出更多的努力绩点/竞赛/科研/论文全面发展

绩点方面，公共课（高数/大物等）及考试型专业课一般学分会比较多，考不好就很影响排名，在低年级要特别重视。设计类的考核型专业课，如果想拿高分，就需要积极与任课老师沟通作业情况，混个脸熟，说不定以后还有机会跟老师做项目或科研，进一步丰富自己的履历。

竞赛方面，主要关注学校认可的含金量高的比赛。以景观专业为例，可以去参加本专业的比赛（艾景奖/园冶杯/中国人居），它们主要的特点是比较模式化，主题也比较鲜明，参赛作品在后续也可以继续优化放到作品集里。另外就是一些综合类的竞赛（互联网+/挑战杯），主要起一个锦上添花的作用，同时大创的产出也可以转化为论文（PS：大创当主持人，一般可以拿到一作）。

科研项目方面，可以跟随本校的导师或研究生课题进行申报，后续也可根据导师课题进一步撰写相关论文。如果是自己申请，推荐申请和本校导师或目标院校研究方向相关的题目。做科研项目的机会可以直接找任课老师沟通，如果在低年级未能接触到目标方向的老师，可以通过校内邮件等方式积极与导师联系。

论文专利方面，我觉得时间是一个关键因素，因为专利申请和论文录用都需要较长一段时间走流程，尤其是专利。 论文如果时间来不及可以考虑投EI会议，而且很多会议后续也可以转投期刊，这里要特别感谢朝菌的老师在论文投稿过程中给我提供了很多宝贵的信息，让我再添一篇会议录用。

与学园老师一起商讨论文投稿

入营前收获一篇会议paper～

恶补目标专业知识

专业知识方面，如果已经确认要跨保，最好早点开始跨专业知识的学习，因为大三通常会比较忙碌，只能靠课余时间恶补。像我之前没有接触过交互设计，完全是通过朝菌的课程入门交互的，它 从基础的设计思维与理论方法、相关的技术知识到设计实践都有涉及，对跨专业的同学来说是很好的学习材料，我好像重新学了一个交互专业，这也是我在朝菌学习最大的收获。

针对同济史论方向的知识准备，我整理阅读了有关同济设创的书目，如《 翻转极限：生态文明的觉醒之路》《新兴实践》《设计，在人人设计的时代》，朝菌的老师也给我分享了一些学者的经典文献和相关研究方向，这为我提供了更多的学术资源和专业背景知识，让我能够更深入地了解史论方向。此外，同济设创的公众号以及同济各实验室的公众号也是很好的专业信息收集渠道，推荐大家关注。

保研全程班-交互设计基础课程

推荐关注的公众号

选择和努力都很重要

除了学习专业知识，朝菌在后续的保研申请也提供了许多有力的帮助。在同济夏令营的投递阶段，我自知专业跨度过大，在和学园的老师进行沟通后，我 选择了 设计历史与理论方向，更匹配我学科交叉且论文写作经验丰富的特点， 后续朝菌的老师还帮我润色修改了申请文书，最终成功入营同济史论。在参加夏令营前，学园又给我们安排了入营前的辅导课程，往届学姐的经验分享让我们明确了考核流程和考核内容， 模拟工作坊和1对1的模拟面试更 是我在正式的夏令营中能 表现良好，取得优营的关键。

保研全程班-院校解析&经验分享

跨专业作品集

一定要体现学科交叉优势！

作品集是最能体现能力及匹配度的材料。针对跨专业同学的作品集，我的心得是要通过作品展示自己并给自己 立人设标签，充分将原专业与所跨专业结合。一开始学园老师也与我一起评估了作品集项目的类型组合，最终选定的四个作品集项目分别是：

非遗文化推广游戏APP（突出展示交互设计专业素养）；

声音花园交互装置（突出展示本专业学科与交互设计交叉创新思维）；

乡村窑洞改造人居设计项目（突出本专业扎实的功底）；

可持续发展主题珊瑚白化信息可视化项目（突出学科交叉创新设计实践能力与对环境社会等大主题与前沿议题的关注）

四个项目平衡了我在交互方向和本专业的专业能力、学科交叉创新能力与对社会环境等宏大议题的洞见和创新实践能力的综合展示。

作品集选题

跨专业的同学在制作作品集时，如果有较成熟的 本专业项目，可以在其基础上进行跨专业整合，如建筑学的同学可以聚焦智慧城市、智慧交通等，景观方向的同学可以关注可持续设计，包括环境保护、动物保护等，或者从植物入手。像我的第二个项目就是因为我有1项国家级大创+论文是与植物交互、心理复愈相关的，所以选择了植物交互装置及多感官复愈方向，并在原型测试时进行脑波及多参数生物反馈仪等实验验证及数据处理，展现研究能力。我自己最满意的也是这个植物交互项目，因为和我本专业的履历背景相结合，所以作为了重点项目和作品集导师沟通、改版过多次，最后产出的效果也比较好，这也是面试的时候老师提问最多的一个项目。

植物交互项目

作品集选题可参考ASLA的通讯传播类作品

了解两个专业的风格差异

因为我从没有做过交互设计项目，所以对相关设计规范的认知有很多不足。比如说交互设计项目中很常规的 “低保真页面” 展示，第一版最深的灰用在了不同的层级上，表达上比较混乱，颜色也与页面背景不太和谐。我认为跨专业的同学 先了解本专业和所跨专业作图风格的差异， 可以在完成作品集中起到事半功倍的效果，如 文字表达、留白以及相关设计规范 等。

作品集低保真页面：修改前

发现问题后，朝菌的老师带我一起从页面设计的底层逻辑入手，引导我思考低保真的设计意义——为了清晰传达页面内容布局与交互功能逻辑，为高保真的设计提供精准的设计底稿，便于设计项目的高效迭代推进。理解了设计目标，交互逻辑与页面布局修改起来就得心应手了。之后版面的视觉优化，我也找了不少专业项目来参考，发现低保真不一定都是灰色系，也有视觉效果更好、内容传达逻辑更清晰的形式。在经过数次迭代后的定稿，无论是交互逻辑还是视觉展示效果都舒适了很多！

作品集低保真页面：修改后

对于复杂项目页面的视觉展示与排版设计，也是我在制作作品集环节中遇到的难点。比如在珊瑚白化信息可视化项目中，因为项目本身就以信息展示为特色，每一页包含的信息量都很密集，所以版式设计需要考虑的纬度就有很多，难度相较简单的APP页面展示提升了很多，初版的视觉比较杂乱。

最终的定稿我将城市空间主视觉排布在了版面中心，对珊瑚生命过程的信息展示进行了视觉优化，设计框架等基础信息排版页也进行了再版设计，更好突出了风景园林专业对大空间环境设计的把控能力。

作品集珊珊瑚之城：上修改前/下修改后

一些对跨保交互同学的建议...

保研之路虽然充满了挑战，但也是一段充满成长和收获的旅程。在这个过程中，你将学会坚持、勇敢面对困难、不断提升自己的能力。我相信，只要你们坚持不懈，一定能实现自己的保研梦想。回顾我的保研历程，我总结了以下四点经验，希望能对大家有所帮助：

1、多关注本校和其他 院校相关的保研信息，提前做好规划和准备

首先，了解自己所在学校的保研政策和流程非常重要。每所学校的保研政策都不完全相同，有些学校可能有特殊的要求，因此你需要提前了解清楚，以便有针对性地准备。同时，要多关注其他院校的保研信息，包括各个院校的招生计划、报名时间、考试科目等，这有助于你提前规划自己的申请目标。

2、维持绩点，也要用心准备其他材料，合理安排时间，以最好的状态应对考验

在保研过程中，绩点是一个非常重要的因素。保持良好的绩点不仅可以增加你的竞争力，还可以为你的申请提供有力的支持。但绩点并不是唯一的决定因素，你还需要用心准备其他方面的材料，如个人陈述、推荐信、科研经历等。要合理安排时间，不断调整自己的状态，以应对不同阶段的考验。

3、顶住压力，保持自信，一切都往好处想

保研的过程充满了挑战和压力，但不要让这些负面情绪影响到你的表现。要充满信心，相信自己的能力，相信你所做的努力一定会有所回报。无论遇到什么困难，都要往好的方面去想，将其视为成长的机会。坚持下去，你一定能够克服一切困难。

4、找到自己的闪光点并充分发挥优势

每个人都有自己的闪光点和优势所在，要善于发现并充分利用这些优势。无论是在个人陈述中还是面试中，都要突出展示自己的特点，让老师看到你的独特之处。同时，要不断提升自己的综合素质，包括批判性思维、沟通能力、团队合作等方面的能力，这些都能够为你的申请增色不少。

最后，我想引用一句话作为结尾：“有大愿，无小怨。所遇事，皆好事。”所有事情都不是一蹴而就的，需要经过不断的积累，越努力就会越幸运。祝愿大家都能在保研的旅程中取得满意的结果，到达自己理想的远方！

24保研学员-同济大学设计创意学院录取

【保研课程】

：）课程模块!课程内容根据报名时所选辅导方案最终确定辅导课中最重点的课程模块如下：1、作品集1v1定制化辅导：从0到1推进作品集项目2、保研流程全程辅助（包括夏令营流程辅导、推免流程辅导、面试和材料准备等）3、交互设计&技术理论基础系统知识教学（提供专业录播课程与学习材料）4、交互设计手绘辅导（针对考察手绘的院校，提供录播课与学习材料，并且设置1v1卷面效果点评和主题指导）5、其他辅助：如内推实验室，or科研、比赛辅助，or设计工作坊、设计Studio等朝菌学园课程优惠等6、Key Point：

保研申请辅导课程中，最重要的、也是最耗时的模块是全套作品集制作。作品集培训模式采用Project-Base-Learning模式，最后产出优质作品集的同时也将学到丰富的专业知识。作品集项目内容包括不限于：项目课题定义、前期调研、用户调研方法、用户旅程图、产品快速原型制作、用户测试、最终项目成品呈现等。

：）保研课程大纲!*课程大纲根据报名不同班型而有所不同，详情请咨询教务老师