大家好，我是Winneer学长，本期由我来进行关于双非学校到保研清华的一些分享。本文分为两大部分，一是讲述我大一到大四的成长经历，包括提高学习能力和研究水平，还有一些细节问题，二是我一路走来总结的一些发展建议。话不多说，开始复盘，希望我的经历能给你们一点帮助。
在进入大学前，我是个缺乏自信的高中毕业生，因为我的高中在深圳并非四大名校，只是个普通的非重点高中，当时我的高考成绩一般，偏课严重，英语勉强到100，口语和听力水平很一般，学习速度也很慢。
为改变自己，我在入学前简单草拟了规划，大家可以对比规划和现实，取其精华去其糟粕，得出自己的认识。
01
/大一规划
此阶段目标：
熟悉和摸索大学学业，建立学习习惯，尝试参与学生工作和社团，学习英语 。这个阶段的重点是熟悉大学生活，养成学习习惯，了解个人兴趣发展方向，细化未来的发展路径。
**养成比较好的学习习惯**
关于学习习惯，我认为 积极整理笔记，与同学相互沟通，分享笔记是很好的方式。在初高中，我习惯了纸质笔记，但纸质笔记速度慢，也不好分享，所以转用了电子笔记。还可以借助一些软件，它们能遵循艾宾浩斯记忆曲线帮你管理知识，方便复习。
另外， 笔记上的知识点最好消化吸收到能用自己的话表达出来，在给身边的同学朋友讲解时，你自己对这个知识点也有新的体会和更深刻的理解，说不准还能帮助到你以后升学。有段小故事，当时在研究生面试的时候，老师问到我一个机器学习的问题，其实我没怎么接触过机器学习的内容，但我突然联想到在大二的时候，我给一个同学讲过机器学习的某个注意力机制，才勉勉强强答了出来，所以还是蛮感谢这个积累过程能间接性地帮助到我。
**积极参与学生工作**
大一我也广泛接触了一些学生工作，管理类的有班委和学校组织干部，技术部门有像ACM编程竞赛，它是在编程领域类似奥赛的东西，做科研团队的负责人、实习生，还有朋辈志愿活动，像领航小组长和大小星等等。
**但不建议大家承担太多职责或参与太多社团，要学会做减法**，因为过多的广度也会让自己失去深度。大二之后，我就狠下心来退出了很多实验室或者社团，最后现在一个选择自己较有活力的实验室，去接触更优秀的同学或导师。
**清楚自己的专业方向，稳步前进**
第三点是要了解自己专业的大方向，了解它的整体框架和脉络。在你未来升学选择专业或者后面的就业，就有一个比较好的参考方向，而且也掌握了学习的主动性，知道要学什么先学什么。我当时做了一个思维导图，放一部分给大家看看。
02
/大二规划
此阶段基本路线：
参与各类比赛竞赛，尝试了解科研工作，学习成绩在前10%，并尝试一等奖学金
回想起初高中，我都无缘奖学金，更不敢肖想国奖之类，但我在大一期间就拿到了一等奖学金，算超前完成目标，真的很激动，也为之后的学习奠定了信心。
**互联网+？也许还不错**
到了大二，我确定了要发展深度学习计算机+金融或者是医疗、教育之类的交叉学科。 在这里提到了一个新名词叫交叉学科，我认为它是帮助了我很多的。如果我们靠单个学科，例如说我学计算机，就只去搞计算机，那可能干不过985或211的同学，因为他们本身的实力就很强，学校层次也比自己高。对于我们双非的学生来说，拿单项和别人竞争是没什么优势的。所以做一些交叉学科，像我这样深入学习计算机加上金融或是医疗、教育这种方式就很不错。
**专注科研和竞赛**
第二点刚才也提到了，要做减法。专注一个方向，再细化自己未来的发展路径。
所以在大二我专注于科研工作和学术竞赛，在大学期间共计获奖情况如下，
但因为竞赛耗时较多，所以科研工作并没有太多进展。
有些比较有代表性的，从计算机角度来看，可能是数学建模或是kaggle全球竞赛,实际上就是深度学习的一些比赛，大家可以去尝试一下。
**关于参加比赛的一些建议：**
首先注重比赛的性价比，直接去瞄准国家级以上的比赛， 不要老去参加院级或校级的比赛，因为它们耗费你同等的时间精力，但含金量不高，特别是在研究生的面试过程中，老师根本不关心校级的比赛。
第二个是合作伙伴不要总是固定搭配，要走出舒适圈， 多尝试不同专业不同风格的队友，组一个五边形战队最好不过了。
第三点是针对作品类的比赛，一定要多看过往的案例。 学习别人的规范和美观的结构，潜移默化到自己的作品里，对评奖很重要。另外多去知网和外网了解一些idea和技术支持，目前很多比赛都可以在知网和外网的论文里面发现别人已经得出的结论，或是别人希望去做的方向，这些都是可以给我们参考和借鉴的，
认真对待每一份作业和比赛作品
第四点是尝试一作多投 ， 就是把一个作品做细做完整，让它既能当做课内的大作业，又能当课外的比赛作品去提高参赛效率和学习效率。
像我在计算机学科，有些课程它有软件的大作业，可能想做一个平台或者做一个产品，那可能需要一些产品的可行性分析，市场的调研需求，营销分析等，这一块的文案或者是产品说明可以拿去用在其他课程的作业，或者是参加一些商赛，创新创业类的比赛。
03
/大三规划
此阶段的重心：
到大三之后，我的重心就从比赛竞赛迁移学术论文上面，尝试去发表一作论文。其实我们本科生的论文并不用多高级，因为在经历几次面试之后，我了解到，研究生导师们，会觉得这些论文其实都是“学术垃圾”，他们看重的是你在这个科研过程中，从无到有到论文发表，你的核心贡献是什么？你做了哪些贡献？你遇到哪些问题，又是怎么解决的，你是否掌握了基本的科研逻辑，是否掌握整个科研的流程，这些才是导师非常看重或希望了解的。
以下是我大学期间的学术科研情况：
还有一些大创项目可以积极尝试，因为它是不限专业的，大家都可以去参加，如果你有一个国家级的落地的创业项目，是非常吸引老师的，能成为项目负责人是最好的，二作三作也勉强能接受。
大三我仍然坚持提升英语水平，当年高考我英语只有100分，听说甚至只有10分。在大学我能借助现有的编程手段，去做一些知识管理卡片或者平台帮助管理笔记单词。另外还能借助国外娱乐环境，去外网学习他们比较地道的发音和说法，还有一些网盘资源，但要注意版权问题。
经过四个月的学习攻坚，我的托福阅读很惊喜拿到了满分，但口语还是比较弱的。国内的教育体制下，哑巴英语太常见了，希望大家能及时挽救。当初我选择的升学途径其实并不是保研，而是申请港澳院校，当时某院校给我的条件offer是雅思托福要求100分以上的，但在有效期内我没有达到这个条件，非常遗憾，最后选择了清华时，我又收到了另一所港澳院校的offer，也是错过了，整个升学过程是比较波折和意外的。
保持优异的学习成绩不必多言，还有一些能凸显你履历的手段是把你的大作业做好，我当时是全年4项大作业考核都拿到了满分，例如语言工程、数据挖掘、语料库，软工导论我都拿到了大作业满分，甚至老师都把这些作业作为优秀模板传给后面的学员参考。如果能把作业做到非常精，又能拿去投稿打比赛，还能作为优秀案例分享，那就是一举多得的事，同时也能突出你个人优秀的学习品质，在导师那里能加印象分，可能通过率会更高。
04
/大四的Plan
此阶段的计划：
职业实习规划，考取专业证书以及学术称号申请。
来到大四，快要步入尾声了，我主要在为升学奋斗，同时考取了CCF、Paddle人工智能证书，感觉生活是未来可期的。我也热衷于给学弟学妹们分享经验，讲解知识点，萌生了当大学老师的想法，未来努力读博。说说过来人的建议，备考期间，三点一线的生活是枯燥艰辛的，如果你的自律性比较差，可以找一个看起来比较和蔼的老师或者不错的同学，监督你做课程打卡。
四年心路历程over，一口气是讲不完的，要靠大家自己体会了。
05
/发展建议
第一个建议是 多与不同行业不同专业的前辈、老师沟通，做好学习计划和职业规划，同时也要认清楚本专业的优势。以我为例，认清楚计算机的优势，怎么说呢？其实我的第一志愿专业并不是计算机，原来很想去读金融和新传，但分数不够，才学了计算机。当时也没有想转专业，我决定把计算机当成一个工具去学一些交叉的内容。
用计算机加上自己喜欢的东西，就变得没那么讨厌或枯燥了，还会很有趣，例如计算机加一些艺术或传媒、游戏的东西，给你一个游戏图，去生成它的音效，或者生成它的游戏背景音，这个过程我觉得很有意思，比较吸引我，所以也坚持把它做下去了。
互联网潮流现在还是有很多人往里挤，而且现在有蛮多的交叉学科，计算机加美术、计算机加心理学或者计算机加法学，都可以做交叉学科。
第二个建议是 积极帮助他人，因为别人获得帮助的同时你也会成长，去共同进步。在大学生活中，你身边的圈子其实也决定了你的水平高度，如果说你身边的同学很厉害，其实也会间接的促使你成长和变得优秀。所以多去接触一些优秀的同学，或者帮助他人，让大家共同成长。举个例子，我在大二大三当学委期间，基本上年级前10有9个都是在我们班，学习氛围可以调动到这么好的境界。
最后一个，你一定 要注意你在每个项目里的核心贡献，这是非常重要的事情。现在大家在准备升学，一定要注意自己的核心贡献，千万不要为了凑履历，为了凑数，就去蹭别人的项目挂个名怎么样的，可能老师在问你核心贡献的时候，你说不上几句话，就觉得你划水或者能力也就那样，得不到重视。尽量去丰富你的核心贡献，如果你的工作能达到非常核心的地位，或者是负责人这样，就很不错。
06
/推免夏令营材料准备
1. 个人简历
页数：一般不超过2页（学校限制材料页数，不包含个人陈述1页就行）
样式：条理性＞美观性（模板简洁大方即可），切忌五颜六色
内容切忌层次不明（富有逻辑性）
两三种字体分层（题目、正文和说明，加粗等，力求视觉效果明显）
注意版式的对齐规范
适当修饰（线条、色块分part，图形底衬）
2.简历的内容
这里面呈现的内容是个人基本信息，我们要 从导师的角度去思考，我们需要呈现哪些信息给导师？ 导师最关心的是哪些信息？比如学校，专业背景，你大学四年的知识结构（包括你的专业课，如果你是跨学科的话那就要尤其注意“契合度”，此外编程能力是加分项）、项目实践经历（需要写明白你参与/主持了的项目名称+项目级别（优秀/良好/合格）+是否结项+指导老师+时间）、获奖经历（按照作品类型+作品名称+获得奖项、级别+分工（负责设计/策划/申报的顺序撰写）。在这里我们要注意的是，陈述项目经历和比赛经历的时候可适当美化，但是不可夸大，另外注意逻辑分层，不要啰嗦。获奖经历每条2-3行即可，擅于使用分层符号。
个人陈述字数一般为600字为佳，但是具体还要看院校要求。内容一般是先对你简历问题的一个更细致的概括。
第一段，开头需要陈述你的学校专业背景、排名、以及绩点，是否可以拿到本校的保研或推免资格、英语成绩等。 如果你的英语暂时成绩没有很高，就不需要去写具体的分数，可以表明自己在听说读写哪个方面是比较强的，学会扬长避短。此外，可以先简要表明自己申请此专业的原因，因为个人陈述的开头是为了让导师对你有兴趣，他才会想继续深入了解你。
第二段，建议开始写自己的 科研经历和竞赛经历、项目经历 等。但是注意信息量，不要太多过于赘述的话。老师更关注的是你之前过往的经历中，你做了什么，你会什么技能，在这个过程中你学到了什么，我们不要过多鼓吹自己的项目经历，尽量做到诚恳和虚心。
第三段可以 陈述你报考的原因，以及在过往的学习经历中，你是如何成长慢慢向着目标努力的，以及你现在的能力是如何匹配你申请的这个目标专业的，如果申请到了，那大学四年的学习规划、研究方向和未来规划可以详细的陈述一下，尤其是未来研究方向不能含糊，需要。写细写明。最后一段结尾，大概是表明自己对这个学校的向往以及想进去学习的一颗比较火热的心，并展现出你想申请此专业的决心和真诚。注意陈述的礼貌性（表达感谢和向往之情）。
3. 研究计划
一般来说3000字左右。 研究计划书常见于博士申请，类似于项目申请书、开题报告等
内容包括选题动机、文献综述、当前国内外研究现状、你的研究方向（问题）、研究工具、研究方法、具体的研究内容，技术可行性、时间和成本预算（用甘特图）、预期成果、意义等
为什么会递交研究计划? 主观原因是导师想考察你是否有申请课题的能力、是否契合他的研究方向。那客观原因是想考察你的学术水平、学术追求、行文的严谨性、以及发现并解决问题的能力。常见的研究方向有；人工智能与创新设计（大热门）、无障碍设计（针对盲人、听障之类的残疾人群体）、传统文化、非遗数字化、大数据可视化等。注意：研究计划不是创作方案，最终的成果应是一套理论、一个系统，不只是一个作品，选题要有学理性，宽视野.
4.作品集制作建议
时间与进度问题
（6月底务必完成，7月份院校会密集开展面试）
给试错留时间
（印刷、勘误、邮寄纸质版等)
印刷纸张（选哑光材质的较为沉稳）、装订问题
跨专业的同学、没有更多思路的同学，多看案例，学习别人的版式
对于设计类的同学，作品类型要丰富（摄影作品，影视作品也可），除常规设计，要有前沿性 （计算艺术、生成艺术）作品的体现，自己把握主次
对于非艺术设计类的同学，需放一些本专业的作品（满足老师好奇心）
+
本专业和交互设计融合交叉类的+其他交互设计/服务设计等用户体验设计类等作品
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比赛作品整理等
07
/保研时间规划
夏令营院校集中在6-7月报考，常见开设夏令营的高校有清华大学深圳研究院、同济大学、上海交通大学、浙江大学软件学院、计算机学院、文博学院 、北京理工大学艺术设计学院、江南大学设计学院、华东理工大学设计学院、西北工业大学、中国传媒大学动画与数字艺术学院、东南大学艺术学院、中山大学新闻传播学院新闻与传播（交互设计）等。大家要注意时间的把控，在夏令营期间争取多去尝试。