同济大学（Tongji University）是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校，也是收生标准最严格的中国大学之一。其艺术与传媒学院发展聚焦于“新媒体”和“表演艺术”，致力于培养具有新理念、新视野、新技能的艺术与传媒领域专业精英和社会栋梁。艺术与设计学科入选教育部“双一流”学科，在QS艺术设计学科排名全球第14名，亚洲第1名。
目录
- 专业详情2. 历年专业目录3. 初试考试科目4. 复试考核内容5. 近三年复试分数线6. 近三年录取情况7. 主要导师8. 实验室
专业详情
学科代码：
130500 设计学 学术学位 /135108 艺术设计 专业学位：01交互媒体艺术
学科简介
本学科主要开展新媒体前沿、热点课题及设计与影视、计算机、媒介、材料等交叉学科前沿课题的学术研究工作。
研究方向主要有：
交互设计与用户体验， 影视创作与理论研究，计算机动画与视觉特效， 数字媒体艺术，综合媒介艺术创作与研究。
并设有人工智能媒介研究中心、大数据与计算机传播研究中心、新媒体文化研究中心等。
历年专业目录
200艺术与传媒学院
注：同济并未公布统考招生名额，但从历年录取情况看来，统考录取人数均少于推免，录取的考生以推免生为主。
艺术设计专硕
初试考试科目
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 336 艺术基础
④ 848 艺术创作
注：22年考纲还没更新，以下为21年版本
336 艺术基础
*主要考察艺术学基本概念、相关理论和实践知识
1.题型
名词解释、简答题、论述题、创作题
2.考试范围
对艺术学门类中的设计与影视领域基础理论的了解；
对艺术学门类中的设计与影视领域创作理论和实践发展的认识；
运用艺术学相关理论分析、阐述艺术创作与相关实践的能力。
3.参考书目
《About Face 3 交互设计精髓》Alan Cooper,电子工业出版社，2015版
4.22年初试真题
>名词解释
1.交互设计
2.物联网
3.包豪斯
>简答题
1.简答区块链设计及其应用案例
2.举例“以人为本”设计理念在数字媒体项目中成功案例并分析
>论述题
在人工智能时代发展下，阐述你对AI+的理解，并结合你对于同济优势工科的了解，分析人工智能与优势工科在交叉发展中可能的新媒体研究方向和实践。
848艺术创作
*要求学生展示综合运用文字、草图等进行设计、讲故事和策划的能力。
1.题型
命题创作、简答题、论述题、名词解释
2.考试范围
运用数字技术进行设计创作的观念、能力；
故事设计能力、分镜头能力、以及策划能力。
3.考试工具要求
自备：钢笔、彩笔（彩色铅笔和彩色油画棒）、直尺、橡皮、胶带纸。
4.参考书目
《About face 4,交互设计精髓》，Alan Cooper著,电子工业出版社，2015版
5.22年初试真题
题目一
1.“元宇宙”作为近年热点，请简述VR、AR、MR是什么？描绘一副未来的VR、AR、MR愿景(25分)
2.对一些游戏缩短未成年使用时间的看法，提出对游戏的建议和设计方案(25分)
题目二
1.智慧城市是什么(20分)
2.结合一个城市的特点设计一种智慧城市的未来方案(可以是交互景观设计或者智慧社区，或者是未来交通等信息技术设计的智慧城市方案)(30分)
3.结合冬奥会设计方案，可以是小程序、App、动画、交互装置(50分)
复试考核内容（21年）
专业课笔试（无手绘）
专业外语笔试
政治审核
外语听力与口语
专业综合面试
复试总分（满分 350 分）=专业课笔试（满分 100 分）+专业外语笔试（满分 50 分）+外语听力与口语（满分 50 分）+专业综合面试（满分 150 分）
近三年复试分数线（自划线）
注：凡达到复试分数基本要求的各类考生均可参加复试。
2021年
2020年
2019年
近三年统考录取情况
2021年：设计学（学硕）4人，艺术设计（专硕）4人
2020年：设计学（学硕）2人，艺术设计（专硕）4人
2019年：设计学（学硕）1人，艺术设计（专硕）5人
总成绩为初试、复试相加
主要导师
1.孙效华
职称职务： 教授、硕士研究生导师
学术简历：
2000年至2007年就读于美国麻省理工学院，获得跨学科专业“设计与计算”的硕士与博士学位。毕业后任教于美国克拉克森大学，负责数字艺术与科学专业的创建。后于IBM中国研究院从事可视化分析和人机交互方面的研究并负责研究院用户交互与界面设计中心的工作。
教学：
长期致力于数字艺术教学的研究。曾设计讲授过 “算法艺术”，“交互技术”，“交互视听”，“视觉感知与数字艺术”，“数字艺术时间构成”，“信息可视化-形象化思考，传达与分析”，“新媒体艺术创作”等一系列跨学科课程；设计编写了教育部2008版高校艺术类计算机课程“艺术设计编程基础”的大纲；曾负责美国克拉克森大学数字艺术与科学专业课程体系的设计；并参与了SIGGRAPH教育委员会数字艺术类与信息可视化类专业课程体系指导纲要的修订。
2.周晓蕊
职称职务： 副教授、硕士研究生导师
学术简历：
无锡轻工大学工学学士、硕士。
1993-2003年江南大学设计学院担任数字媒体方向的教师，2003年进入同济大学动画学院任教。
主要研究方向：
数字媒体艺术，如交互创作、影视特效、网络设计等内容上更偏向公共空间和人文关怀的领域创作。
主要教学课程：
互动媒体设计、影视特效I、网络设计与应用、物理媒介运算（双语）等。
3.邵敏之
职称职务： 教授、硕士研究生导师
学术简历：
毕业于浙江大学数学系，获学士和硕士学位。后赴美留学，获宾夕法尼亚大学计算机科学博士学位。毕业后在索尼电影图像工作室工作多年。
研究方向：
主要致力于算法设计及软件实现。曾任索尼工作室数字图像处理与特效合成核心软件算法部分的首席工程师。自始参与索尼最新的基于动作捕捉的三维动画核心技术的研发，并解决了几个关键问题。其它研究兴趣包括儿童动画、卡通动作捕捉、无标识动作捕捉、大屏幕交互广告和视屏交互游戏等。
主要教学课程：
影视特效制作、未来剧场（软件学院）。
4.由芳
职称职务：
教授、艺术与传媒学院用户体验实验室主任、汽车交互设计实验室主任
研究方向：
汽车交互设计（智能汽车HMI设计和评估）、用户行为分析、用户体验、数字媒体艺术（智能媒体和传播）
教学：
主讲课程有交互设计、信息服务设计、用户研究
分别于2006年和2009年分别赴韩国国民大学科技设计研究学院、德国不莱梅大学计算机科学学院（Faculty of Computer Science, University of Bremen）进行合作授课与学术研究。与德国包豪斯大学、意大利米兰理工大学、韩国国民大学等学校有长期科研合作关系。
5.王建民老师
职称职务： 教授、艺术与传媒学院副院长
研究方向： 交互设计、信息架构设计、汽车交互设计、社会媒体计算、信息架构设计等
主讲课程： 人机交互技术、信息架构设计、交互设计
主持华为公司、无限极、中国电信、三菱电机日本设计中心、金山软件、航天研究所等国内外知名企业合作项目几十余项。想学习交互，多做项目实践的同学可以多关注这位老师。
6.王荔老师
职称职务： 教授，博士生导师。
主要研究方向： 艺术史和新媒体艺术
学术简历：
先后毕业于中国艺术研究院美术学专业，获文学硕士学位；毕业于中国美术学院艺术史学史专业，获文学博士学位。长期从事艺术历史及理论、美术与新媒体艺术创作的教学与科研工作。
教学:
所授主要课程有“数字媒体艺术发展综述”“中外艺术史比较”全英文研究生课程及“中西文化史”“艺术发现与创新”“传统艺术研究”等。
近几年常考新媒体相关的设计题，考试复习时，王荔老师的《新媒体艺术发展综述》是必看书目。
相关实验室
1.用户研究实验室
前身为2005年成立的中山大学数字媒体研究中心，实验室一直专注于产品与服务的创新设计、交互设计、信息服务设计、数字娱乐软件、交互技术，基本建成了国内一流、国际领先的可用性测试实验室。
2.非平面影像实验室
主要致力于研究包括3D电影、球幕影像、4D影像与4D游戏、虚拟现实与增强现实在内的各类突破传统的沉浸式影像呈现方式，探索新兴数字媒体内容的开发技术与创作规律，发掘三维动画、三维交互技术在数字娱乐、教育培训、医疗健康、工业设计、产品展示等领域的应用潜力，基本建成了国内一流、国际领先的综合性数字媒体艺术创作与研究平台。
3.虚拟现实暨数字娱乐实验室
主要致力于研究包括头戴式虚拟现实、增强现实、混合现实在内的未来媒介形式，进行这些新兴媒介中的开发技术探索与内容创作规律研究。
该实验室主要聚焦于严肃游戏（Serious Game）这一新生又极具前景的学术前沿领域。严肃游戏是指目标并非单纯娱乐目的的游戏与仿真应用，包含非常广阔的应用于研究领域，包括基于游戏的学习（game-based learning）、仿真与训练、行为改变、商业与市场、文化遗产与旅行等。
电子媒介实验室主要为进行交互媒体物理界面创作实验提供教学与科研平台。该实验室的创办参考了德国魏玛包豪斯大学艺术与设计学院的“Interface Design Electronics Lab”，由周晓蕊老师前往该大学研修期间借鉴而来。在该平台上学生可以进行电子控制模块的创意与设计实验，并可以对交互装置进行外观制作、系统安装和功能测试的全套工作。该实验室还可作为新媒体艺术创作实践平台，为多专业交叉学习科研提供实践基地，满足我院教学研究的基本需求。
4. 交互媒体实验室
前身为2005年成立的中山大学数字媒体研究中心。相关核心研究人员于2012年迁入同济大学。实验室一直专注于产品与服务的创新设计、交互设计、信息服务设计、数字娱乐软件、交互技术;特别是在智能汽车领域，着重于智能汽车HMI设计、驾驶员行为研究、智能汽车前瞻性市场形态和服务设计等领域。
5.新媒体展馆
前身是同济大学新媒体艺术馆，以“新媒体•新观念•新生活”为主题，探索面向未来的媒介艺术形式与未来的展陈方式，主要作为学院艺术设计专业硕士（MFA）的创作与展览的平台。
每年6月学院的MFA毕业生需要在新媒体展馆内展出自己的毕业创作，学院将选择优秀的作品作为长期展品陈列在展馆中。展馆内目前建成的展示平台包括球幕、内环幕、外环幕、全系成像系统、大尺寸触屏、投影墙、非平面成像系统等。展出有《千人千面》、《入侵》、《井冈山丰碑》、《数字校园》、《新媒体公交站》、《莫比乌斯星座》等20余件作品，累计接待来访专家学者、外宾、学生逾万人。
本展馆还积极同其他兄弟高校协同展览，已协同台湾世新大学、米兰理工大学、德国（魏玛）包豪斯大学多次联合展览。其中交互装置《千人千面》被邀请参加2015年上海市国际科学与艺术展、虚拟现实作品《VR虚境艺廊》被邀请参加首届世界创新创业博览会、交互叙事作品《鲸屿》被邀请参加第五届全国大学生艺术展演、玛丽莲吐温系列短视频获第二届上海市互联网+文创创新创业大赛特等奖等。