关于我
上岸目标院校:同济大学设计创意学院
专业方向:交互设计
本科背景:985工业设计rank2
科研&论文:三段横向科研课题经历 + 一篇国际会议一作
主要奖项:米兰设计周国一、华灿奖国三&省一

工业设计,真是什么都学一点...我从四岁开始学习绘画,但并不是天赋或兴趣使然,只是顺从了父母的期望,一画就是十二年。初中时,我偏向理科,但单一的文理分科并不能满足我的追求,反让我感到分裂和矛盾。阅读成了我宽慰心灵的方式,通过大量阅读,我逐渐减轻了繁重学业带来的压力。我曾以为,应试教育会将我带离人文与艺术,远离我的热爱。但因为 高考失利,我阴差阳错地选择了“工业设计”,一个我知之甚少的专业,也许这是一个契机?who knows?
前途未卜的大一,卷入一场豪赌
不知道是幸运还是不幸,刚进入大学我就被告知,学院在我们年级启动了全新的 新工科下的交叉学科培养方案,简单说来就是想把我们培养成 既懂艺术设计又懂计算机的六边形战士,没有前人的经验为我们铺路,一切东西都是未知的,我们就像是一批实验品,但结局是什么谁也没有把握。
新的培养方案让我们在大一多了很多课,高等数学、计算机原理、平面构成、立体构成等专业课和其他令人不胜其扰的通识课,让我几乎没有任何课余时间。那时我也和大多数同学一样难以适应这样的课程安排,但决心从头再来的我也就在迷茫中开启了“高中模式”,除了上课,每天都在图书馆从开馆泡到闭馆。
不过幸运的是,高中式的“用力过猛”让我在学分占比很高的 大一收获了傲人的成绩,也打下了扎实的理论基础。高强度的知识输入,就像“模型训练”一样,让我逐渐对设计这一学科有了些许了解,对“design thinking”、“交互设计”、“人机交互”、“用户体验”等方向有了初步的认识。
拨云见雾的大二,“Interaction”是什么?进入大二,仿佛才真正开启了大学生活。这个学期我除了继续学习理论课程,还迎来了更多专业实践课程的挑战,其中创意编程课尤为吸引我。大一时学的数学、计算机和物理,终于展现了它们的用处,尤其在创意编程课上。
创意编程这门课融合了多个学科,从数学的算法到计算机的编程,再到物理学的基本概念都有涉及,我在课程实践中尝试用所学知识创造出全新且有趣的互动体验,这过程充满了挑战和乐趣。或许这就是交互设计?能够创造出令人惊叹的体验,而不仅仅是给设计锦上添花。这种创意和技术的结合让我感到兴奋,也让我更加坚定了深入学习交互设计的决心。
在这个过程中,我开始思考交互设计的本质。 交互设计可以影响人的情感、行为和体验,而这种影响往往源自于对多学科知识的深刻理解和创意的运用。在跨学科的基础上,创造出真正意义上引人入胜的设计,让人们沉浸其中,产生共鸣。
“Technology can not make a difference. People can. Technology can enable, but people must take action to shape the narrative.” 技术本身不能直接产生影响,而是由人们的行动来决定。技术可以为人们提供工具和平台,但只有人们采取行动,才能塑造和推动事物发展。 这或许就是设计的意义,我好像逐渐明晰了自己的目标。
因此,我更深入地学习交互设计,阅读相关书籍和文章,也在机缘巧合下参与了各种设计项目,与同学、导师进行深入交流。我渴望理解交互设计的方方面面,探索其无限可能。我相信, 在这个充满挑战与机遇的领域,我的学科交叉能力会成为我突破创意边界的助推器。这将是一段充满探索和创新的旅程,我迫不及待地期待着未来的每一步。
走到选择路口的大三,决定保研
大二下学期结束,在以往的不懈努力下,我在学业上的压力没那么大了,又因兴趣使然,我的科研产出也水到渠成,尽管那时候我还没有考虑到其在保研中的利害关系。
但困惑也随之而来,我是真的喜欢交互吗?还是一时兴起?我适合这个方向吗?我以后要出国还是保研?说实话,我在前两年 对保研几乎一无所知,也没有特别强烈的兴趣。又或许因为我是学设计的 ,一直向往着到国外深造。
因为这些困惑我陷入了严重的内耗,经常在自习室坐一整天,但什么都没干, 作品集和其他申请材料也因为我的迷茫和举棋不定而久未动工。我尝试过询问他人的意见——不同方向的老师和同学、已在留学或工作的学长学姐,但听完他们的经验与观点,我的内耗还是没有结束,因为选择权在我手里。
后来疫情的加剧让我暂时放下出国的想法,同时我从学长学姐那里了解到, 保研进入国内的顶尖设计院校,如清华、同济等,在研究生阶段还可以申请国际交换项目,于是我开始朝着保研的方向努力。
由于我是在大三的寒假才下定决心保研,意味着 我要在5个月内准备好所有申请材料,才能赶上夏令营的投递 ,而准备作品集就是我当时最大的难 题。单靠个人的努力可能来不及,于是我也开始寻找辅导机构,后来我在B站上看到了朝菌学园发布的视频,发现 朝菌对交互方向有独到的研究,在与学园老师洽淡后,我放心地选择了朝菌,开始准备作品集和其他申请材料。

在制作作品集前,要先制定详细的规划,明确要展示哪几个项目、每个项目的页数,要突显个人的什么能力。为满足大多数院校的要求,作品集应包括至少3个大项目(每个项目3页及以上),并辅以一些小项目(半页~2页)。在展示这些项目时,一定要 强化表达与他人相比你的特点和优势是什么,体现个人特色。
因为大三期间过于忙碌,我作品集中的项目大多出自课程作业,只做了一个新项目,对于那些没有太多时间做新项目的同学来说,这也许也是个不错的办法。但我认为作 品集并不是平时作业的简单堆砌,而是个人设计能力的最好展示,放在作品集上的项目一定是你精心挑选过的最好的作品,才能证明你的能力。
其实作品集的真正价值不在于作品本身,而在于这些作品呈现出的个人特色和能力,所以整个作品集要有 清晰完整的逻辑结构,每个项目的设计过程和设计产出都缺一不可。以此向评审人展示你对专业领域的深度认识,扎实的设计能力和丰富的设计经验。
我会选择用课程作业是因为它们大多与我参与过的科研项目有关,而且我平时对待作业比较认真,所以在其基础上稍加修改,就是一个不错的作品了。在整理这些现有项目时,可从每个项目的主要设计点、体现的个人能力以及存在的不足寻找改进方向。
同时,作品集要尽量 避免模板化 的问题,要 注重方法论和产出的多样性,加入自己擅长的视觉风格,展示出你的独特设计观点。在朝菌的老师指导下,我也及时优化了作品集上的项目排版与内容展示,着重突出个人的能力特质与兴趣发展方向。

简历是门学问,
简历其实是在做作品集中同时进行的,因为在作品集中也会包含类似简历的板块,所以内容基本已经确定好,包含成绩排名、科研经历、获奖情况、相关技能、主修课程等。最后在朝菌的老师建议下,又对内容进行了部分修改。但现在回过头来细想,做简历其实是一门学问, 关键是要凸显你的能力并展现你的不可替代性。
个人陈述拒绝"假大空 "
个人陈述要结合自身情况,根据投递的院校专业有针对性地进行撰写。在研究经历和研究兴趣部分,最好可以有理有据地说出自己 为什么想要研究这一领域,让老师感受到你的热情和向往。研究计划部分,要 结合个人的研究兴趣写出具体可行的计划,而不是套一份可用在任何人身上的流水账或一些假大空的内容。
推荐信一定要提前准备!
推荐信一般是自己先拟好一份草稿再交由老师修改审阅签字,建议 事先规划好找老师沟通签字的时间,以防出现意外情况。在与老师沟通时,一定要礼貌并考虑老师的时间安排,可将多份材料一并提交,方便老师审阅和签字,也便于自己整理。此外,在选择作为推荐人的老师时, 应贴合报考的方向,以确保信函内容的针对性和质量。当然推荐信的内容是 由事实支撑的,不能弄虚作假,老师推荐你的意愿以及推荐信内容的详细度,其实都与你和推荐人的关系有关,所以平时要注重课程上与老师的交流、多跟老师做项目和多请教老师。
收获同济、哈工深优营
经过了起早贪黑的作品集赶工和遭遇各种意外的投递阶段,我成功入营了哈工深国设和同济设创,这两所院校也是我提交的申请材料(主要是作品集orz)版本较为完善的,再次奉劝大家 一定要提早完成作品集的制作!!!
哈工大深圳国际设计学院的夏令营过程还是很轻松惬意的,这也是他们老师所一贯表达的。3天的时间里其实只有一个面试考核,其余时间都是校园参观和热情的老师、学长学姐们对于学院的相关介绍,大家都特别友好,最后我也拿到了优营,总之很感谢这段经历。
因为哈工深结束后一天就是同济的夏令营,我一刻也没歇息,从深圳赶赴上海,在短暂的适应期后,同济夏令营正式开始了,5天时间里,我们先后完成了工作坊、快题考核、英语笔试、英语面试、思政面试、专业面试等大大小小的考核,虽然日程被安排得满满当当,甚至有一天要熬夜到3点,但在这个过程中我接触到了许多来自不同院校的同学,交了很多好朋友,他们的闪光点让我收获良多。结束了紧张的同济夏令营,我回家进行了短暂的休整。也就在这期间的某天上午,我在夏令营结识的朋友发来了同济的公告,优营是意料之中,但考核成绩比我想象的还要好~

我为申请保研做准备好像只用了半年多,但这半年背后更是三年的积累和沉淀,三年的摸索和付出,这也是我在前文中写到的,这些经历塑造了我,而保研的结果只是这些经历的反馈。
在这半年的“踩死油门”的准备过程中,我也经历过自我怀疑、崩溃甚至抑郁懈怠,因为不好的时间管理经常被朝菌的老师push。也许我是幸运的,最后还是紧赶慢赶地做完了作品集,希望未来准备保研的同学们能够从我的经历中得到启发和帮助,实现自己的梦想。
最后也非常感谢保研过程中所有热心帮助我的朋友、学长学姐,还有朝菌学园里温柔热情又专业的的老师们,没有你们的陪伴和鼓励,我很难坚持着走到现在,更不会这么顺利地拿到梦校offer。
再次祝愿所有看到这篇文章的保研同学们都能收获理想的offer,成功上岸!


:)课程模块!Image课程内容根据报名时所选辅导方案最终确定辅导课中最重点的课程模块如下:1、作品集1v1定制化辅导:从0到1推进作品集项目2、保研流程全程辅助(包括夏令营流程辅导、推免流程辅导、面试和材料准备等)3、交互设计&技术理论基础系统知识教学(提供专业录播课程与学习材料)4、交互设计手绘辅导(针对考察手绘的院校,提供录播课与学习材料,并且设置1v1卷面效果点评和主题指导)5、其他辅助:如内推实验室,or科研、比赛辅助,or设计工作坊、设计Studio等朝菌学园课程优惠等6、Key Point:
保研申请辅导课程中,最重要的、也是最耗时的模块是全套作品集制作。作品集培训模式采用Project-Base-Learning模式,最后产出优质作品集的同时也将学到丰富的专业知识。作品集项目内容包括不限于:项目课题定义、前期调研、用户调研方法、用户旅程图、产品快速原型制作、用户测试、最终项目成品呈现等。
:)保研课程大纲!Image*课程大纲根据报名不同班型而有所不同,详情请咨询教务老师
保研辅导课程结束时,学员可收获:
1、保研申请流程资料与个人备战规划;2、优秀作品集、履历、研究计划等模版参考材料;3、一本完整的高专业度作品集;4、履历、个人陈述、研究计划的优化版本;5、目标专业系统知识课程与学习教材资料;
6、院校专业信息清单与解析;
7、保研优秀学员的公开课与经验分享合集;8、目标院校上岸学长姐交流学习机会;9、一份完善的面试PPT+面试模拟实训;
10、朝菌学园永久学员,享有相应权利;11、掌握目标专业的基本知识体系、架构;12、具备中等专业知识应用实践能力;13、广阔的专业与行业视野;14、在朝菌学园积累的宝贵人脉;
:)报名咨询入口!Image
院校升学经验(保研)
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合集简介
该合集收录了针对目标院校的保研经验,依次按地区、院校、升学年份、考生院校背景、专业背景等顺序排列,单击经验帖可跳转至原文。
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北京市▼ 清华大学保研经验2023年




2021年



2020年

▼ 北京大学保研经验
2023年

2020年

▼ 北京邮电大学保研经验
2021年

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上海市
▼ 上海交通大学保研经验
2023年


2022年

2020年

▼ 同济大学保研经验
2023年



2022年


华东理工大学保研经验2022

—浙江省
▼ 浙江大学保研经验
2023年

2022年

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广东省
▼ 哈尔滨工业大学(深圳)保研经验
2023年

▼ 华南理工大学保研经验
2023年

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四川省
▼ 四川大学保研经验
2023年

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湖南省
▼ 湖南大学保研经验
2021年

......(持续更新中)